Seminare

Um der Zielsetzung einer umfassenden und interdisziplinären Ausbildung gerecht zu werden, ist die Teilnahme an Seminarveranstaltungen aus dem umfangreichen Angebot der NORDAKADEMIE verpflichtender Bestandteil des Curriculum.

Die über 100 wählbaren Seminarveranstaltungen ergänzen dabei die Pflicht- bzw. Prüfungsfächer um Veranstaltungen zu Persönlichkeitsentwicklung, aktuellen Managementthemen und fachbezogenen Spezialthemen. Sie erstrecken sich über den gesamten Studienverlauf und sind inhaltlich von den fachlichen Modulen unabhängig.

Für die Seminaran- und abmeldung sowie die Teilnahmeverpflichtung an Seminaren schauen Sie bitte in das "Merkblatt Seminare", welches Sie im Intranet CIS finden.

Die Kenntnis wissenschaftlicher Arbeitsweisen und Methoden sowie deren effiziente und effektive Nutzung stellt angesichts der zunehmenden Durchdringung wissenschaftlicher Prozesse in immer breitere Bereiche der Hochschul- und auch Unternehmenspraxis eine wichtige Kompetenz dar. Um fundiert wissenschaftlich arbeiten zu können, gibt es daher eine im ersten Semester angebotene Seminarveranstaltung "Wissenschaftliches Arbeiten und Methoden", die von allen Studierenden belegt werden muss.

Die Seminare in Q2/2024 finden, bis auf wenige Ausnahmen, als Präsenzseminare auf dem Campus in Elmshorn statt.

(Sie finden hier den aktuellen Raumplan als pdf-Datei).

 

Kontakt

Doreen Conrad

Doreen Conrad
Seminarwesen
Telefon: +4941214090288
E-Mail

Cosima Schwarke

Cosima Schwarke
Hochschulverwaltung
Telefon: +4941214090162
E-Mail

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Seminar Persönlichkeit und Potential

Von: Samstag, 02.03.2024

Bis: Sonntag, 03.03.2024

Bemerkung:

Sa. und So. 9:00-18:00 Uhr

Themenbereich: Persönlichkeitsentwicklung

Prüfungsform: Vortrag

Kreditpunkte: 1

Workload: 30

Dozent : Ina Brodersen

Inhalt:

Die Lernziele werden erreicht durch die Auseinandersetzung mit
• Unterschiedlichen Persönlichkeitsmodellen
• Ansätzen der Positive Psychologie
• Elementen aus der Biographiearbeit
• Dem Modell der Emotionale Intelligenz
• Der Frage, wie persönlichkeitsbedingte Differenzen frühzeitig erkannt werden

Ziel:

Als Baustein der eigenen Persönlichkeitsentwicklung lernen die Teilnehmenden eigene Stärken zu erkennen und Schwächen zu identifizieren, um daraus Entwicklungsimpulse und Handlungsweisen für die Entfaltung des eigenen Potentials abzuleiten.
Sie lernen sich selbst und andere besser kennen, erfahren wie sie sich im Sinne eigener Individualität positiv von anderen unterscheiden und dieses entsprechend formulieren können.
Unter praxisbezogenen Gesichtspunkten werden Selbstführungskompetenz und Sozialkompetenz verstärkt.

 

Gezielter theoretischer Input seitens der Seminarleitenden, viele Übungen, Selbstreflexion in Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Austausch und Diskussion mit abschließender Selbstpräsentation.

Für jedes Seminar werden mindestens 16 Teilnehmer benötigt.